De l'acquisition à l'action...

Le but d'une formation est de produire un véritable changement dans les modes de fonctionnement et les comportements des participants. Sur cet aspect, la manière d'apporter le contenu est au moins aussi importante que le contenu lui-même !

Notre objectif est de permettre à vos collaborateurs d’entrer activement dans une phase d'application proche de leur réalité professionnelle.

Nous évitons ainsi un écueil "classique" de la formation qui se traduit par des déclarations du type :“C'est très bien, mais il nous faut digérer...” “C'est un peu théorique, la réalité sur le terrain est toute autre”.

Comme pour un sportif qui cherche à acquérir ou perfectionner un geste, chaque participant à nos formations suit un entraînement à partir de situations professionnelles réalistes.

En effet, au-delà de la simple acquisition de ce qu’il faut faire (ou ne pas faire) la valeur ajoutée de cet entraînement réside dans un travail autour d’une question fondamentale : Comment le faire ?

En s'exerçant ainsi à agir de manière appropriée dans une situation donnée, chaque participant développe progressivement son intelligence comportementale, c’est-à-dire sa capacité à adopter parmi un ensemble d'options, celle en adéquation avec un objectif défini préalablement.

Tout au long de nos journées de formation, nous alternons les entraînements grâce à des mises en situations organisées autour d’exercices.

Garant de cette pédagogie nous limitons chaque formation à 8 participants, pour favoriser l’expression des individualités et permettre le plus d’échanges possibles entre les formateurs et les stagiaires.